三年级上英语单词表

三年级上英语单词表,经验告诉你三年级上英语单词表

虽说小学二年级英语比较简单,学习的单词也都是基础的,但是对于从小没有接触过英语的小朋友来说,还是比较陌生的,毕竟英语单词的构成比较复杂,很多时候难记又容易混淆。下面就让阿卡索的少儿英语教育专家来为大家分享几点快速记英语单词的方法吧!

一、根据偏旁部首对英语单词进行记忆

汉字有偏旁部首,英语单词也有自己的结构。英语单词是由词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。  比如:progress,是由pro-、gress两部分组成。pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以,这个单词的意思是进步。 再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成。re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立)。所以,这个单词的意思是重建。

二、学会实践

个人觉得记英语单词,跟生活中交朋友一样,是一回生、二回熟的过程。初次见面,双方可能了解得不多,见面次数多了,双方就能够了解得全面一些,甚至交上了朋友。所以,关键是要增加孩子在生活中接触单词的机会。比如,可以在一些常见的实物上面用纸贴上它们的英语单词,先让孩子建立单词与实物之间的联系,这样孩子见多了,加深了孩子对单词的印象,孩子自然而然就把单词记住了。同时,是否把孩子不太熟悉的英语单词略过,也要因不同场合而异。如果孩子在进行英语阅读测试的时候,是不太可能逐句逐词的查英文字典,因为这样做的话,速度太慢。如果孩子在日常生活中读英文书籍的话,那么尽量帮助孩子弄清楚每个单词的意思。

三、利用音义结合法帮孩子记单词

音义结合法,是指通过联想,在英语单词发音与单词词义之间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。音义结合法是比较快速、比较便捷、比较有效的英语单词记忆方法。

四、采用词中词记忆法记单词效果佳

举个例子,bridge桥 ---ridge脊,孩子对桥熟悉,而对脊不认识,通过词中词记忆法,bridge去掉b,就是脊,这样做的好处是让孩子记住更多英语单词。类似的还有,reason原因---treason叛逆;paint绘画---pain疼痛等。需要孩子在记英语单词的时候慢慢体会感悟,总结规律。

其实记忆英语单词的方法有很多种,最重要的还是要适合自己。由于篇幅有限,今天就先介绍这么多,家长们可以结合自己孩子的情况试试看!顺便分享一节价值188元的阿卡索少儿英语免费试听课,一对一外教的教学模式,提升英语水平效果扛扛滴,不信,可以来免费试听:https://yy.stwang.cn/lps/AllTogether/default.htm?search=48538799

小学二年级记忆单词方法技巧,小学二年级英语单词思维导图记忆法

不要给孩子太大压力,尽量培养孩子对英语的兴趣,让英语学习充满趣味性,可以教他英文儿歌,给他播放英文动画片,单词方面,可以编成好记又好玩的小段子,对于一些日常用品词汇,可以用便利贴写上英语单词贴在相应物品上,让孩子经常能看到,对。教单词时,最好和一些教学情景相联系,既方便学生理解记忆,同时也可以增加教学的趣味性,避免枯燥、死板、教条.如在教学颜色这几个单词时,如果只是一味让学生记械的记忆,效果可能会很差,但是我在教。

美博教育专家为您解答: 适合小学生记忆单词的方法: 1.观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。其实记英语单词也有一些小窍门的,学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。

小学生英语单词的十种快速记忆法很多学生觉得英语的词汇不仅量大,而且十分难记,就算记住了,隔段时间立马就忘光了。

一、分类记忆:把单词进行分类,如:颜色。先挑他感兴趣的单词记住。

想象画面一条蛇在车子下面,被压得都是伤。